第二言語習得研究とタスクベースの言語指導 課題遂行能力を伸ばす日本語教育を目ざして Dai 2-gengo shutoku kenkyu to tasuku besu no gengo shido : kadai suiko noryoku o nobasu Nihongo kyoiku o mezashite
シリーズ:
解説:
  日本語教育ではCan-doレベル基準に基づき、課題遂行能力の習得が重要視されるようになってきた。その教授法として適しているTBLTの考え方をまとめ、日本語教育への応用可能性について考察する
ISBN:
9784801110076
著者:
小柳かおる 著
著者(ローマ字表記):
Koyanagi Kaoru
出版社:
くろしお出版
出版社(ローマ字表記):
Kuroshio shuppan
刊年:
2025.05
掲載日:
2025.04
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